Exam week!

Viikko sitten tiistaina vietettiin Jyllassa taksvärkkipäivää. Ideanahan oli siis, että saa mennä päiväksi jonnekin töihin tai 18 vuotiaana luovuttamaan verta. Työnantajan tulee maksaa oppilaan työstä 10€ palkka, joka tänä vuonna meni Lastensairaalalle. Taksvärkki on siis vapaaehtoinen eli vaihtoehtoisesti oli sitten normaali koulupäivä. Mulla koulupäivä alkoi klo 12.20 tutor hommilla. Kaikki tutorit sai taksvärkin vapaaksi siihen asti, koska iltapäivällä oli taas yseille tutustumispäivä. Ysejä oli taas melkein auditoriollinen ja kaikki näytti aidosti kiinnostuneilta. Tänä vuonna Jyllassa kävi ennätyksellinen määrä ysejä tutustumassa!

Torstaina alkoi koeviikko ja mulla oli ensimmäisenä vuorossa äikän koe. Tällä kertaa koetta ei tehtykään koululla, vaan modernintaiteenmuseossa Emmassa. Kokeen kysymyksiä piti osata soveltaa kurssin sisältöön taiteen kautta. Mun mielestä ainakin oli tosi kiva, että sai vähän vaihtelua normaaleiden kokeiden sijaan. Perjantaina mulla oli musan ja lauantaina matikan koe. Matikan kokeessa oli edelleen kaksi osaa. Ensimmäinen ilman laskinta ja toinen laskimen kanssa. Maanantaina pidin vapaapäivän ja kävin suorittamassa liikuntadiplomiin tarvittavan uimataidon. Eilen raapustin hissan kokeen ja tänään äikän kielenhuoltokokeen. Huomenna viimesenä koepäivänä on vuorossa yhteiskuntaoppi.

5th week !

Koeviikko lähestyy kovaa vauhtia ja sitä ennen pitäis kirjoittaa äikän kirjallisuusessee sekä laskea tosi paljon matikan tehtäviä. Jouduin olemaan kaksi päivää poissa koulusta kuumeen takia, joten matikassa ollaan pari kappaletta jäljessä. No, kyllähän tää tästä kun jaksaa vaan laskea. Keskiviikon tutustumispäivä oli Jyllassa ihan super suosittu. Ysejä tuli niin paljon, etteivät kaikki mahtuneet auditorioon, mutta saatiin kuitenkin homma vietyä loppuun asti. Ensi viikon tiistaina on toinen tutustumispäivä, joten toivotaan, että kiinnostuneita ysejä riittää sillonkin.
Äikän kirjallisuusesseessä tarkoituksena on kirjoittaa essee käyttäen materiaalina kahta kurssilla luettua kirjaa sekä tunnilla käsiteltyjä teoksia ja yhdistää ne omavalintaisella näkökulmalla. Itse oon kurssilla lukenut Supernaiivin sekä Vanhus ja meri ja tunneilla ollaan käsitelty mm. Kuningas Oidipusta. Nämä kolme pitäis sitten yhdistää jonkinlaisella näkökulmalla liittyen esim. kirjojen henkilöihin tai teemoihin.

2015 :)

Heipparallaa! Joululoma hävis silmissä ja nyt ollaan eka viikko, tai siis kolme päivää, oltu koulun penkillä. Pikkusen viel väsymys painaa ja lomalle ois kiva päästä, mutta kyllä tää tästä. Herranjestas! Koeviikkokin on jo parin viikon päästä eli se ois alotettava kohta kokeisiin luku.

Alkuviikosta tulin kipeeksi ja tiistaina saikin jännittää, että pääsenkö keskiviikkona kouluun vai en. Kuume oli onneks laskenut keskiviikko aamuna, joten pääsin kouluun. Tosiaan pääsin enkä joutunut, sillä en mielellään haluu olla matikan tunneilta pois. Itelläni siinä on just se ongelma, että joka tunti mennään uuteen asiaan eli poissaolojen takia tippuu tosi nopeesti kärryiltä. Tottakai, kuumeessa ei kannata tulla kouluun, mutta asiat kannattaa sitten opiskella huolella kotona.

Ensi viikolla alkaa ysiluokkalaisten jatko-opiskelupaikka tutustumiset eli tulkaa ihmeessä käymään Jyllassa! :) Täältä löydätte mm. ysiluokkalaisille suunnatun hakuesitteen ja kuvamatskua Jyllasta http://www.jylla.fi/hae-jyllaan